人教九级物理分组实验教案设计.docVIP

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  • 2020-04-09 发布于四川
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一、组成串联和并联电路 ?学习目标: 知识与技能:? 1.让学生通过自主探究,共同学习,理解串并联电路的特点。 2.会连接简单的串、并联电路。 3.画简单的串、并联电路图。? 4.用实验的方法探究串、并联电路的区别。 ?过程与方法:? 1.解物理学习的基本方法——实验探究法。? 2.学生物理来源于生活,用物理指导生活的良好思维品质。? ?情感、态度与价值观:? 1.学生的合作精神和对科学的求知欲。 2.路的亲切感。? 重点:认识串、并联电路,会画串、并联电路。? 难点:据要求或根据电路图,画出实物图或连接实际电路。 教学准备:? 演示用器材:三只带灯座的小灯泡、电路板、装有两节干电池的电池盒

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