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- 2020-04-09 发布于四川
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一、组成串联和并联电路
?学习目标:
知识与技能:?
1.让学生通过自主探究,共同学习,理解串并联电路的特点。
2.会连接简单的串、并联电路。
3.画简单的串、并联电路图。?
4.用实验的方法探究串、并联电路的区别。
?过程与方法:?
1.解物理学习的基本方法——实验探究法。?
2.学生物理来源于生活,用物理指导生活的良好思维品质。?
?情感、态度与价值观:?
1.学生的合作精神和对科学的求知欲。
2.路的亲切感。?
重点:认识串、并联电路,会画串、并联电路。?
难点:据要求或根据电路图,画出实物图或连接实际电路。
教学准备:?
演示用器材:三只带灯座的小灯泡、电路板、装有两节干电池的电池盒
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