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- 2020-04-09 发布于江西
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2013-2014 年上学期高中艺术
班班主任工作总结
本学期,我继续担任了高二(5)班的班主任。我们班是个艺术特长
班,总共 22 个学生,与普通的文化课班级有所区别。回首一学期来的班
主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生
做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有
快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如 下:
首先是构建师生对话平台,在教学过程中师生交流是非常重要的,
尤其是班主任,更要深入了解学生的动态、想法。严师出高徒这话没
错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。
在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所
扮演的角色是良师益友的角色。班主任是学生自我发展的促进者。作为
艺考生,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将
走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对高中生的他们来说
需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够
理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。
其次,抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何
一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受
益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周日和周一班会课时间,对于
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