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- 约4千字
- 约 8页
- 2020-04-09 发布于四川
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2.我是什么
教学目标:
1.认识“晒、极”等14个生字,读准多音字“没”,会写“变、极”等10个字,会写“天空、傍晚”等9个词语。
2.能正确、流利地朗读课文,简单说说水的变化过程。体会“落、打、飘”用词的准确,并能仿照说句子。
3.知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪;了解水既能给人们带来好处,也能给人们带来灾害。
教学重点、难点:
1.按要求识字写字。
2.借助图片、关键句、表示动作的词语,了解课文内容,说清楚“我”是什么,“我”会变成什么;体会文章用词的准确。
教学时间:2课时
教学准备:识字卡片、课件
第一课时
教学目标:
1.认识“晒、极”等14个生字,读准多音字“没”,
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