第三节　解三角形及其实际应用举例（知识梳理）.docVIP

第三节　解三角形及其实际应用举例 复习目标 学法指导 1.用正、余弦定理解决实际问题中的长度问题. 2.用正、余弦定理解决实际问题中的角度问题. 1.能够把现实生活中求距离、长度、角度、方向问题转化为解三角形问题. 2.正确认识生活中的一些角对解决问题有很大帮助. 3.注意问题中正、余弦定理的结合使用. 解三角形问题中的一些角 1.仰角和俯角 在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下方的角叫俯角(如图①). 2.方位角 从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②). 3.方向角 相对于某一方向的水平角(如图③). (1)北偏东α°:指北方向向东旋转α°到达目标方向. (2)东北方向:指北偏东45°. (3)其他方向角类似. 4.坡角和坡比 坡角:坡面与水平面的夹角(如图④,角θ为坡角). 坡比:坡面的铅直高度与水平长度之比(如图④,i为坡比). 1.概念理解 (1)在解三角形时要找边角关系,而在实际问题中,角的探求往往是解决问题的关键. (2)求角和距离时,要找准合适的三角形通过正余弦定理求解,有时正余弦定理反复使用才能解决. 2.与应用举例相关联的结论 易混淆方位角与方向角概念:方位角是指北方向与目标方向线按顺时针之间的夹角,而方向角是正北或正南方向线与目标方向线所成的 锐角. 1.△ABC中,∠B=∠C=30°,AB=AC=1,点