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部编人教版七年级上册《道德与法治》知识要点提纲
第一单元 成长的节拍
第一课中学时代
第一节 中学序曲
一、 新的起点
1. 中学时代对个人成长的意义
(1)中学生活把我们带进一个新的天地;
(2 )中学阶段是人生发展一个新阶段,为我们一生奠定重要基础。
(3 )中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
二、 成长的礼物
1. 怎样认识初中生活? ( 生命给了我们哪些成长的礼物? )
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
中学生活提供了发展自我的多种机会。
进入中学,新的目标和要求激发潜能,激励不断实现自我超越。
④在新的环境中,我们有机会改变在他人心目中那些不完美的形象,重塑一个“我”。
2.面对初中生活,我们该如何做?
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力。
第二节 少年有梦
一.有梦就有希望
1.为什么少年要有梦想?(梦想的重要性)
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它能激发生命的热情和勇气,让生活
更有色彩。有梦想,就有希望。
(2 )少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想,人类才能不断地
进步和发展。
2.少年梦想的特点(青少年应树立怎样的梦想)
(1)少年的梦想, 与个人的人生目标紧密相连。 明确人生目标, 能帮我们找到前进的方向。
(2 )少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
二. 努力就有改变
1. 少年对待梦想有哪两种不同的态度?
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少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。
2. 我 们怎样才能实现梦想?(怎样正确理解努力)
答:实现梦想,需要努力。
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
努力, 是一种生活态度, 是一种不服输的坚忍和从头来的勇气,是对自我的坚定信念和对
美好的不懈追求。
努力,需要立志。
④努力,需要坚持。⑤努力需要方法。要合理规划、科学用脑、天天进步、学思并进、团队
合作。
第二课 学习新天地
第一节 学习伴成长
一. 打开学习之窗
1. 如何正确认识中学阶段的学习(理解中学阶段的学习)
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种
能力的培养。
(2 )学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验
和感悟。
(3 )学习需要自觉、主动的态度。
(4 )学习伴随着我们的成长。学习没有终点。
二. 学习点亮生命
1. 我们为什么要学习?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
(2 )学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。
(3 )我们分享生命经验,获得成长,同时可以帮助他人,服务社会。
第二节 享受学习
一. 体味学习
1. 如何体味学习中的苦与乐?
(1)学习中有快乐。
(2 )学习中也有辛苦。
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