【2020部编版道德与法治五年级下册】8推翻帝制民族觉醒教案.pdfVIP

【2020部编版道德与法治五年级下册】8推翻帝制民族觉醒教案.pdf

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2020 年部编版小学道德与法治五年级下册教学设计 8 推翻帝制 民族觉醒 课题 推翻帝制 民族觉醒 课时安排 2 课时 1.了解以孙中山先生为首的中国革命党人推翻市制。推进民主共和之路的历史知 识 教学 2.能自主收集整理革命先驱的事迹材料,在小组合作学习中了解历史。感悟革血 目标 精神 3.感受革命者坚持理想。不怕牺牲、不屈不拖的爱国精神,增强爱国情感,在生 活中能继承与发扬革和精神。 教学 了解中国革命者推翻有制。 推进民主共和之路的历史知识,学习与维承草的精 重点 神 教学 能自主收集,整理革命先驱的事遗材料,在小组合作学习中了解历史,感悟革命 难点 精神 1.学生准备 :开展“找找身边的纪念”为主题的小队活动;搜集黄花岗七十二烈土 教学 人物故事 准备 2 教师准备 :多媒体课件, 孙中山革命事迹资料。 教学 第一课时 设计 活动一 革命先驱中山先生 1、谈话导入 教师 :同学们。南京有个有名的景点叫一中山陵 ?每天去游玩的人指绎不绝,你们 去过吗 1. 图文了解中山陵 导入 老师这里也有一些关于中山的资料,我们一起来看一看 3.介绍孙中山 教师 :中山陵是人们纪念和细怀孙中山先生的地万,为什么人们如此怀念他呢 ? 教师做小结(揭示课题) 4 、了解人们对孙中山的怀念教师 : 除了中山陵,人们还以其他各种方式纪念孙中 山先生,课前我们已经以小队的形式进行了探究,下面就请他们派代表来介绍一 下吧 活动二 :了解孙中山的革命足迹 1. 分发资料,小组学习。 明确学习要求 : 一起学习材料,了解孙中山的革命足迹,说说让你印象最深刻的 部分,谈谈自己的感受 2.班级交流 请小组派代表在班级交流 ,说说在小组学习中的收获和体会。 3、教师总结 : 孙中山先生一生都在为推翻帝制,推进民主革命,实现中华民族的伟大复兴而努 力,他是一位伟大的革命先驱,值得我们每个人的尊敬与怀念。 新课 教学 活动三 感受孙中山的革命精神 (一)学习名言 1、出示孙中山先生的名言,指生朗读。 2、请学生来说说名言的含义 3、老师帮助解读,引导学生体悟孙中山先生的革命精神 4 、请学生结合孙中山先生的伟大精神,说说对自己的学习生活的启示 5、齐读名言。 (二)学习链接资料 1、出示课文中链接资料,学生默读资料 2、讨论 :说说我们国家目前的巨大变化,畅想祖国的美好未来 教师小结 课堂小 今日中华民族的伟大复兴与革命先辈们的不断探求救国救民之路,奋勇抗争推翻 结及拓 展延伸 帝制是分不开的,让我们牢记历史,以孙中山等革命先驱为榜样,为祖国的美好 未来努力奋斗 ! 8 推翻帝制 民族觉醒 板书 坚持理想 设计 革命先驱孙中山 一往无前 不屈不挠 教学 第二课时 设计 8 推翻帝制 民族觉醒 坚持理想 导入 革命先驱孙中山 一往无前

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