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- 2020-04-10 发布于河北
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第三节 河流(第二课时)
一、学习目标
1. 读长江流域图,找出长江的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。
2. 结合图文资料,分析长江经常发生洪涝灾害的原因及治理措施。
3. 结合图文资料,分析长江各河段开发利用的方向与治理措施。
二、学习重难点
重点:长江流域的开发与治理。
难点:长江流域的开发与治理。
三、学习过程
【新课导入】
视频《长江三峡》
【自主学习】
知识点一:长江概况
1. 长江发源于 _______________, 全长 千米。流经 11 个省区分别是 ________ 、
___________ 、 ___________ 、 __________ 、 ___________ 、 ___________ 、 __________ 、
___________ 、___________ 、___________ 、___________ ,最后注入 ___________ 海。
2. 长江干流流经的地形区分别有 高原、 高原、 盆地、 平原。
3. 长江河段的划分:
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