第一课：中学时代学案(人教版七年级上).pdfVIP

1 一 月 二 月 三 月 数 金 数 金 利 数 产品名称 利润 产品名称 产品名称 金额 利润 量 额 量 额 润 量 合 计 合 计 合 计 四 月 五 月 六 月 数 金 利 数 金 利 数 金 利 产品名称 产品名称 产品名称 量 额 润 量 额 润 量 额 润 合 计 合 计 合 计 第一课 中学时代【导学案】 第 1 课时 中学序曲 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可 能与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 能力目标：能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应对中学生 活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。 知识目标：了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是新的机会 和可能，也是新的目标和挑战。 【重点难点】 重点：中学时代为人的一生奠定重要基础。 难点：认识中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。情 景导入 生成问题 [来源 :学科网 ] 师：生命好像一场旅行。我们刚刚告别快乐的小学生活，度过愉快的暑假， 而今，我们满怀希望跨入了中学的大门。 进入中学阶段， 展现在我们面前的又是 怎样的风景呢？你对中学生活又有哪些期待呢？今天我们就走进——中学时代。 播放歌曲《中学时代》。 自学互研 生成能力 (一) 自主预习 1．中学时代是人生发展的一个新阶段，它可以为我们的一生奠定重要基础。 2．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 3．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑 战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 (二)合作探究 知识模块一 新的起点 探究一：教材 P2～3 运用你的经验 (1)上了中学，你觉得自己长大了没有？ (2)你对中学生活有哪些期待？ 答案提示：此活动两问，可以让学生据实回答，说出自己的真实想法，答案不统 一。 探究二：教材 P3探究与分享 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 答案提示：词语不统一，可让学生自由发言。如：新奇、兴奋、紧张、害怕、 快乐、孤独、多彩、新鲜、挑战等词语均可。 [来源 :学| 科| 网] 探究三：教材 P4探究与分享 (1)你在校园里还有哪些发现？ (2)你的初中生活与小学相比有哪些变化？ 答案提示： (1)让学生根据自己近几天的观察据实回答。 (2)初中生活与小学相比变化主要表现在：科目增多，课程难度加大，作业比 小学时期明显增多； 教师讲课速度较快； 校园活动比小学时期要多一些； 有完备 的实验器材、图书室、