双缝干涉实验.pptVIP

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No.3 High School of Nanning 实验:用双缝干涉测量光的波长 2.1 实验目的 观察白光、单色光的干涉图样,测定单色光的波长. 2.2 实验原理 光程差 δ=r2-r1=dsinθ 又因为 x=ltanθ≈lsinθ 消去sinθ,得 θ l 2.2 实验原理 因为当 时,才会有亮条纹,于是得相邻亮条纹或暗条纹之间的间距为 光波长为 2.3 实验器材   双缝干涉仪(由光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头组成)、学生电源、导线、刻度尺等. 测量头 1.结构:由分划板、目镜、手轮等构成,如图所示. 2.用途:测两条相邻明(暗)条纹间的距离Δx. 2.3 实验器材 测量头 3.使用方法:转动手轮,分划板会左、右移动.测量时,应使分划板中心刻线对齐条纹的中心(如图所示),记下此时手轮上的读数a1;转动手轮,使分划板向一侧移动,当分划板中心刻线对齐另一条相邻的条纹中心时,记下手轮上的刻度数a2,两次读数之差就是这两条条纹间的距离,即Δx=a1-a2. 2.3 实验器材 测量头 1.结构:由分划板、目镜、手轮等构成,如图所示. 2.用途:测两条相邻明(暗)条纹间的距离Δx. 2.3 实验器材 0 1 2 不足整数部分由游标读出 4 5 4 2.4 实验步骤 2.4.1 观察干涉条纹   (1)将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具图所示;   (2)接好光源,打开开关,使灯丝正常发光;   (3)调节各器件的高度,使光源发出的光能沿轴线到达光屏;   2.4.1 观察干涉条纹 2.4.2 测定单色光的波长 (1)安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹; (2)使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中央,记下手轮上的读数a1,将该 2.5 数据处理 1.条纹间距 2.6 误差分析   1.双缝到屏的距离l的测量存在误差;   2.测条纹间距Δx带来的误差;    2.7 注意事项   1.双缝干涉仪是比较精密的仪器,应轻拿轻放,且注意保养;   2.安装时,注意调节光源、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上,并使单缝、双缝平行且间距适当;      例1(双缝干涉实验综合考查) 现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.    典题精析 例2(数据处理) 在用双缝干涉测光的波长的实验中,装置如图甲,双缝间的距离d=3 mm,若测得双缝与屏之间距离0.70 m,通过测量头(与螺旋测微器原理相似,手轮转动一周,分划板前进或后退0.500 mm)观察第1条亮纹的位置如图乙(a)所示,观察第5条亮纹的位置如图乙(b)所示,则可求出红光的波长= m(保留一位有效数字). 解: 由图得a=0.650 mm=6.50×10-4 m,则 于是得红光的波长 A. 灯丝和单缝及双缝必须平行放置 B. 干涉条纹与双缝垂直 C. 干涉条纹疏密程度与双缝宽度有关 D. 干涉条纹间距与光的波长有关 例3(实验误差来源及分析) 在“用双缝干涉测量光的波长”实验中,实验装置如图所示.以线状白炽灯为光源,对实验装置进行了调节并观察实验现象后,总结出以下几点,你认为正确的是________. * * 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 No.3 High School of Nanning * * 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根

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