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- 2020-04-10 发布于广东
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语文素养卷二
一
(一)
1.抒发国仇家恨、物是人非之情、无所依托的亡国之痛。
2.亡国后报国无门的孤寂惆怅和痛苦。
3、眷恋故土、思念故国的忠贞情怀。
4、对国家、民族的强烈责任感和坚贞不渝的民族气节。
(二)
1.抒发国仇家恨、物是人非之情、无所依托的亡国之痛。
2.通过“泪”与“笑”的鲜明对比直接抒发了作者对亡国的切肤之感;第二句用典,抒发了永远眷恋故土、思念故国的忠贞情怀。
3.表达自己对国土沦丧,国家濒于灭亡的悲伤、苦楚和未能为国尽责的惭愧,表现了诗人对国家、民族的强烈责任感和坚贞不渝的民族气节,还表达了唤醒世人来反抗元军残暴统治的期望。
(三)
1.借物抒情:赞美所咏之物
2.托物言志:表达自己的志向、品质:自甘寂寞、坚贞不屈、高洁脱俗、厌恶官场、淡泊闲适
3.托物喻理、托物讽世:思考生活,评价他人
4.借物抒情:怀才不遇,壮志难酬
①寄寓作者的理理想抱负,或实现个人理理想,或报效国家。
②寄寓高尚的节操,或表达怀才不不遇与命途多?舛的伤感,或抒发年年华易易逝与理理想破灭的哀愁。
③托物讽世,或忧国忧民,或感时伤世,或愤世嫉俗,或 针砭时弊,或冷嘲热讽。
(四)
1.抒发了诗人独守清高的人生追求和坚持气节、不仕元朝的爱国情操。前两句写菊花远离百花丛,独自开放,表示自己不愿随从于世俗权贵,独守清高的精神。后两句进一步写菊花宁愿枯死枝头
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