交际语境下的高考写作辅导 (新).pptxVIP

;阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而作为高三学生的你，又迎来另一场特别的考试——深圳市2020年普通高中高三年级线上统一测试。是的，这场考试有着很特别的地方：居家、线上、没有老师监考…… 因为特别，你会有特别的应对，崭新的思考，深刻的启发。 今后的人生中，还会有许多特别的考试，而你，就是那答卷人。 ; 请你从下列任务中任选一个，根据要求完成写作。 ①以“20年后的你”的身份，给参加这次考试的你写一封信。 ②有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。请你针对其中一个看法写一篇驳论文。 ③请你为《南方教育时报》的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。 要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 ; 这是3月7日深圳市2020年高考语文线上统一测试的作文题。这是一道获得众人点赞的优秀作文题。 第一、这道作文题内容紧贴时代脉搏。 时代是命题人,考生是答卷人。高考作文写作内容要有时代性，这是作文命题的追求。这道作文题直接考查的是正在发生的事情，几乎是“前无古人”般的题目。这道作文题从新冠疫情的背景切入，抗疫正在进行中，在家线上学习进行中，一场没有监考老师，在家进行的考试正在进行中，这一切贴近我们考生实际，我们考生都有亲身感受，有利于激发我们考生的情感与思考，有利于激发我们考生的写作热情。; 这道作文题从我们考生熟悉的“考试”入手，重点是思考“考试”，引导我们考生思考眼前的考试，延伸开去思考更广泛的人生的考试，反映时代的声音与精神。 第二、这道作文题目突出作文情境（交际语境写作）要求。 2020年高考没有考试大纲，没有考试说明，只有高考评价体系。 高考评价体系，最强调的是突出“情境”，这道作文题就是一个突出情境的很好的样例。突出情境，就是要清楚几个问题：第一是“我是谁？”，第二是“我给谁写文章？”，第三是“在什么样的情境下写文章？”，第四是“要谈什么问题？”，第五是“要达到怎么样的表达效果？”。; 这道作文题，以2019年全国卷Ⅱ作文题的形式来组题，提出三个写作任务。 ①“20年后的你”的身份，给参加这次考试的你写一封信。 这个写作任务，写作者“我”是20年后的“我”，是自己给自己写信，只不过是20年后的“我”给现在的“我”写信。 对这个写作身份与写作对象的转化是完成好这个写作任务的关键。 20年后的“我”会是一个怎么样的自己？人生的阅历丰富了，心理成熟了…… 那个时候的“我”会对现在这场特殊的考试有什么样看法与思考，是这个写作任务的重点。我们考生需要切换好这两种身份，写出20年前后“我”的思想的变化。 ;愿你披荆斩棘，步入星辰大海（54分）; 特别的考试，以一个真实的答案，接受自律的考验。古时，“无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。”考场已经是行军的疆场了。一场无人监考的考试，不因一时的虚名而丢失诚信。一场特殊的考试也是考验我们的时候，只有平时做到扎扎实实，才能看到你想拥有的星辰。青春，离不了考试，而我们也在考验着自己。线上考试作弊确实易如反掌，而你是否会想到这样真的是自己水平，就算拿到满分你就把知识收入囊中了吗？或许更多的是懊悔与自责吧！先不论分数高低，考试成败，先过好做人诚实这一关，你迎接的绝不只是知识的考验。 特别的考试，以一个激活的自我，体会成长的喜悦。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。线上上课的你，身旁无人提醒，全靠自我驾驭。你借此良机，发现坚定的自我、自律的自我，以期一个更好的自我。人的成长机遇，往往就在这特殊的岔路口。未来的你，也将面临着许许多多的考试，每一次的考试，都是历练、磨砺自我的契机。因为这一场“特殊”的考试，让你拥有一次激活自我的机会，将这次获得的“奖赏”，馈赠给未来的“我”。此刻，我站在2040年的都市街头，回首看你，唤起对这次考试的回忆，同时也感谢你的青涩纯粹与坚定踏实。 ; 我们不必畏惧一次特殊的考试，我们怕的是，辜负过去奋斗的自己，忘记追梦的初心。夜晚总是黑暗的，我们靠自己的努力点燃星辰。 祝你顺利考好这次特殊“考试”，成绩揭晓之日，就是观赏属于自己的最美山河之时！