利辛五中校园文化艺术节系列活动方案2.docxVIP

利辛五中校园文化艺术节系列活动方案 为认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导我校师生深化对“中国梦、五中梦、我的梦”的认识，弘扬伟大的民族精神；丰富师生文化生活，充分展示我校全体师生良好的精神面貌和积极向上的工作热情，积极推进素质教育，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校学生艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。 一、主题和宗旨 围绕“中国梦、五中梦、我的梦”这个主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化。 二、参加对象 利辛五中全体学生 三、组织机构 本届校园文化艺术节设立组委会，组委会下设办公室，负责日常工作的开展，总体统筹、协调本届艺术节各项活动。 顾 问：王显夫 李 梅 刁子胜 主 任：师道春 副主任：居玉天 张泉山 栗 鑫 成 员：李文才 王明佑 岳晓光 张 涛 丰效波 孙 建 王传芳 管丽萍 及各班班主任 领导小组办公室主任：张泉山（兼） 四、项目和形式 本届校园文化艺术节分为读书艺术系列活动和体育比赛等三大类。 （一）读书系列活动 校园读书活动启动仪式定于2015年3月21日在东操场举行。21日、22日两天为发动阶段，学校将推荐读书书目。 项目：分经典诵读、小学部“中国梦，五中梦，我的梦”演讲比赛、征文比赛、讲故事比赛、中学部演讲比赛等五项竞赛活动。 （1）经典诵读 为了弘扬祖国优秀的传统文化，传承民族精神，繁荣校园文化，丰富校园文化内涵，展现我校学生的良好素质和团结向上精神，通过组织学生经典诵读比赛的方式，学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。要求：⑴以班级为单位，集体参与朗读，人人参与。⑵朗读内容为积极健康向上的古代经典美文，可以从《国学经典读本》、《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等书中去挑选（内容有所任班级语文老师审核或推荐）。⑶诵读时间为5分钟左右。⑷可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式伴奏，相关的乐器、磁带、光盘自备。⑸可用适当的道具表演等，但必须以“朗诵”为主。 （2）小学部“中国梦，五中梦，我的梦”演讲比赛 通过活动激发学生爱祖国、爱家乡、爱学校的情怀，进一步增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校学生全面发展，积极进取，勇攀高峰的精神面貌和能力。演讲作品要求：主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的欣赏性和时代性，每班于4月4日先进行初赛，推荐2名选手参加小学部演讲比赛，最后评出一、二、三等奖，每位选手的演讲时间限时5分钟；比赛时间定于4月5日。 （3）征文比赛 小学生作文不超过800字，中学生作文不超过1200字。每班选出5篇优秀作文，用稿纸誊写，要求字迹清楚，书写工整。辅导教师要在文后写上评语和推荐意见并署名，于5月30日前上交学校，学校组织评选，优秀作品将在校报上刊登。 （4）讲故事比赛 此项比赛在小学生中开展，讲述时间不超过4分钟。以班级为单位每班推荐1-2名学生参加小学部讲故事比赛的决赛，预赛定于4月18日，决赛定于4月19日。具体事宜另行通知。 （5）中学部演讲比赛。该项比赛在中学生中开展。班级选拔赛将于5月9日分班级举行，中学部决赛定于5月10日。演讲时间不超过5分钟。 （二）艺术系列活动 艺术系列活动分艺术表演类竞赛和美术作品类竞赛。 1、艺术表演类竞赛 本届校园文化艺术节艺术表演类竞赛设舞蹈专场，儿童歌舞剧、传统戏曲演唱专场和经典美文诵读专场等艺术竞赛活动，为现场比赛。 （1）舞蹈专场 舞蹈分为集体舞、双人舞（或三人舞）、独舞等形式。其中：集体舞人数不超过36人，时间不超过7分钟；双人舞（或三人舞）：时间不超过6分钟；独舞：（时间不超过5分钟） 参赛名额： 小学组：小学部每班必须推荐双人舞（或三人舞）1个节目参加； 初中组：初中部每班必须推荐集体舞和双人舞（或三人舞）各1个节目参加比赛。 （2）儿童歌舞剧、传统戏曲演唱专场 儿童歌舞剧节目演出人数控制在10人以内，时间控制在12分钟以内；传统戏曲演唱不分剧种和人数，时间不超过5分钟。 参赛名额：小学部各班必须推荐儿童歌舞剧1个节目参加。传统戏曲演唱节目各班均可推荐1个节目参加。 （3）经典美文诵读专场 经典美文诵读可以根据诗词内容适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。作品表现