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部编版四年上册道德与法治期中测试
一.填空题。(在横线上填入答案,总分 23 分,每空 1 分)
班级间的竞争必须使用 方式。
家庭中的每个人都是 的。
是班级共同生活的规则。
真正懂得为他人 的人,会欣赏他人在 过程中的卓
越表现和努力拼搏的精神,而不会在意 的结果。
我 们不经意的 或 , 都有可 能 使父 母 徒
增 。
作为家中的小成员,我们应当做些的家务事,减轻父母
的 。
任何人都不是 就能把家务做好的。
同学之间应, , 。
作为家庭中的一员,尽管我们 有限,但是,也可以为家庭
事务出主意,用自己的 和 为家庭作贡献。
家 务 活 有许多 , 我 知
道 、 、 、 ? ?
做家务有很多 。
二.选择题(从下面题目中的 A、B、C、D四个选项中,选出正确答案,共
10 个,每个 2 分)
奶奶的八十寿辰快到了,给奶奶挑选礼物最好的方式是( )
A. 爸爸自己去随便买B. 妈妈网购
C.全家商量后再决定 D. 让奶奶自己到超市买
作为孩子,我们对家庭也要有自己的( )。
A.要求 B. 零花钱 C . 贡献 D. 想法
父母不在家时你不可以( )。
A. 扫地 B. 择菜 C. 叠衣服 D .触碰
电源
遵守班规我们不要( )。
A.诚实守信 B .勤剪指甲 C .说话文明 D. 乱扔垃
圾
课间活动要( )。
A.禁区内玩耍 B .随意尽兴地玩
C .活泼安全地玩 D. 到校门外玩耍
课堂上要做到( )。
A.和同桌说话 B .认真听讲
C.搞小动作 D. 随意发言
哪些是自己能做的家务( )。
A.吃饭时自己盛饭 B. 登高取物品
C.拔掉电饭锅的电源 D .用天然气炒菜
以下哪种行为没有按照班规的要求做( )。
A.排队集合快静齐 B. 对待公物如珍宝
C . 用餐随意掉饭粒 D. 上课认真听讲,积极发言
在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,( )。
A.好好上学就行
B.但也应尽到自己的责任
C.吃的好穿得好就行
D.不应该管家里的事情
下面几种制订班规的方式,你认为( )更合理。
A.我们班的班规由老师一个人制订的
B. 我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的
C. 我们班的班规是班干部制订的
D. 我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订
三.我会判断(对的打√,错的打× )(共 10 个 每个 2 分)
父母在家里的辛劳,我们可以看得到。( )
我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务, 根本不需要我做家务。( )
3 做家务能为成年后的生活打下良好的基础。( )
我们要主动帮助遇到困难的同学。( )
从早到晚,父母总在忙碌,他们是大人,不会觉得辛苦。( )
早睡早起准时到,进出校门有礼貌,这些是好的习惯。( )
逛街买衣服也是家务活。( )
班级之间有竞争必须使用正当方式。( )
爸爸妈妈虽然辛苦,但那是他们应该的,我们不用体谅。( )
在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是不同的。
( )11. 来( )
四.我会连(共 4 个 每个 2 分)
学做家务小窍门我知道
仔细 动手
动嘴 思考
爱 问
多 看
五.我会答(共 4 个 每个 5 分)
家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?
答:
如果发现班规存在问题,应该怎么办?
答:
做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
答:
举例说明班规在班级活动中必不可少。
答:
六.实践应用:( 9 分)
结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不
让家人担心呢?
学校里:
在家中:
玩耍时:
答案:
一.1. 能力 创意 行动
不可缺少
班规
喝彩 竞争 胜败
一句话 一个举动 烦恼
力所能及 负担
天生
相互尊重 说活文明 不打架
合作 竞争
10.买菜做饭 擦桌洗碗 洗衣叠被 买日用品 (只要是做家务范围就
可以)
诀窍
二.1.D 2.C 3.D 4.D 5.C
B 7.A 8.C 9.B 10.B
三.1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
√7. × 8. √ 9. × 10. √
四.
仔细 动手
动嘴 思考
爱 问
多 看
五.1. 家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的
贡献。
如果发现班规存在问题,就应班规进行修改,使其不断完善。
选做家务要量力而行, 先从自己力所能及的事情开始, 用实际行动证
明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦。
(1)班规可以让我们的课堂有序又活跃。
(2)班规可以让我们的课间活动活泼又安全。
(3)班规还可以让我们在借阅图书时,做到爱护图书,看完之后放
回原位。
六.答题要点 学校里:我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了。
在家中:我不能吃太多冰糕,
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