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教师校本培训个人专业成长五年规划
教育发展 《纲要》，对教师的要求越来越高， 教师必须在发展中，
树立终身学习观念，通过学习来提升师德修养，丰富知识结构，增强
专业底蕴；必须在工作中， 积极投身教育科研的改革与实践，从学生
全面发展的高度探索新的高效课堂教学；必须在实践中，不断探索、
感悟、反思自我， 时刻警醒自己精于教育教学，使自己逐步成为研究
型、开拓型、成熟型的教师。为此，特拟定自己专业研修五年规划。
一、个人专业研修规划目标：
1、认真学习新的教育理念，高效课堂理论，自身业务素质进一
步全面，自己的教学水平
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