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- 约 39页
- 2020-04-11 发布于安徽
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1.课程设计目的
(1)培养综合运用所学知识独立完成课题的能力。
(2)更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念,程序设计思想和方法。
(3)提高对工作认真负责、一丝不苟,对同学团结友爱,协作攻关的基本素质。
(4)培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改,用实践来检验理论,全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。
(5)培养从资料文献、科学实验中获得知识的能力,提高从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性,初步培养工程意识和创新能力。
(6)对掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面表达能力进行考核。
2.课程设计题目描述和要求
财务管理系统在每个公司都很重要,并通过使用财务管理系统,公司的管理者可以随时掌握公司的收支状况,同时可以通过财务管理系统对公司的经营状况分析,对公司的经营投资的决策提供财务方面的相关资料。该财务系统中主要功能分为:系统管理、帐套系统管理、凭证管理和记账管理。
(1)系统管理
= 1 \* GB3 ①建立和修改账套:建立帐套信息,记录有关帐套的基本信息,确定帐套主管,删除帐套,修改帐套信息。
= 2 \* GB3 ②结转上年数据:将上年的数据汇总到下一年的会计科目里。
= 3 \* GB3 ③权限及用户:用户管理,用户的增加,用户的修改,用户的删除,权限管理,增删改权限,给用户增删改权限。
(2)帐套系统管理
= 1
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