IB教育中的PYP介绍资料讲解.pptVIP

社交技能 承担责任 以适当的态度承担并完成任务；愿意承担一份责任。 尊重他人关切地倾听他人的话语；在公平和平等的基础上做出决定；认识到他人的信仰、观点、宗教与思想可能与自己的不同；在不伤害他人的情况下陈述自己的意见。 合作团队协作；对他人彬彬有礼；共享资源；轮流有序。 社交技能 化解矛盾认真倾听他人的意见；善于妥协；理性地对待当前的情况；适当地承担责任；处事公正。 集体做决定听取他人的意见；讨论各种观点想法；提出问题；努力达成一致意见。 在小组中担当各种角色懂得在某种具体的情境中怎样的行为举止是适当的，并身体力行；在某些情况中当领袖；在其它情况中当追随者。 沟通技能 聆听 聆听指令；倾听他人讲话；听取信息。 说 讲话清晰；向小组和大组的同学做口头报告；清晰并有逻辑地表达观点和见解。 阅读 阅读多种来源的材料以获取信息并获得愉悦；深刻理解阅读内容；做出推理并得出结论。 写 记录信息与观察结果；做笔记并做出解述；写总结；写报告；记日记或做记录。 沟通技能  （猜谜语） 视看 诠释并分析各种视觉材料与多媒体的内容；了解图像和语言之间互动所传达的观点、价值观和信仰；明智地选择个人的视看活动。 演示 制作视觉与多媒体材料来满足各种不同的目的和观众；通过多种多样的视觉媒体来交流传播信息与观点；运用适当的技术进行有效的演示与表述。 非语言交流