电子备课实施方案.pdfVIP

风华中心小学教师电子备课实施方案 （试行案） 为规范电子备课，实现资源共享，打造和谐高效课堂，不断 提高教育教学质量，现制定本实施方案。 一、实施目的 实施电子备课能充分的利用教育资源，实现教育资源的共享 与优化，促进教师在业务领域的沟通与探讨，提高教师教学水平， 构建高效课堂，提高教学质量。 1. 提高教师的备课效率。 采用电子备课，可以克服传统备课 方式中教师过多地把时间花在查找资料和书写等方面的弊端，使 教师把更多时间放到思考课堂教学设计和课前的准备上来。 2. 提高教师的备课质量。 教师在备课时，除了借助教材和教 师用书外，还可以通过网络资源获取更多的与教学内容相关的信 息和资料，开阔教师的眼界，拓展教师上课的思路，丰富课堂教 学资源。在此基础上，教师可以结合自身教学的实际情况，通过 自己对信息的整合，不断提高课堂教学设计的质量和艺术。 3. 积极组建教学资源库。 采用电子备课，教师可以把平时在 网络和报刊中看到的相应资料、课件等，很方便运用到相应的教 学内容中去，