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协商决定班级事务说课稿 然后，学生分组讨论，选择一个班级事务，进行民主讨论，制定方案。 活动二：辩论赛 将学生分成两组，进行辩论赛，探讨民主讨论在班级管理中的意义。 活动三：角色扮演 学生分组，扮演班级干部和普通学生的角色，进行班级事务的民主讨论，体验民主讨论的过程。 设计意图：通过活动的形式，让学生深入体验民主讨论的过程，理解民主讨论在班级管理中的意义。 环节三：课堂小结 教师对本节课的重点、难点进行总结，强调民主讨论在班级管理中的重要性。 设计意图：巩固学生对本节课内容的理解，为下一步作业的完成提供指导。 环节四：布置作业 要求学生回家观察自己家庭中的重大事务决策过程，并写一篇作文，谈谈