小学数学角的度量练习.pptxVIP

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2020-04-13 发布于上海
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小学数学角的度量练习.pptx

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角的度量练习请同学们量一量这三个角的度数，填在下面的（）。（120°）（90°）（ 45° ）用量角器量角要注意：①顶点对中心点。②零刻度线对准角的一边。③0°在内圈读内刻度，0°在外圈读外刻度。观察这些角的开口，你认为在量角的时候要注意什么呢？下面用量角器量角的方法是否正确？（ × ）（ √ ）（ × ）（ × ）看量角器上的刻度，说出每个角各是多少度。（70°）（50°）（ 110° ）量出下面每个角的度数。（108°）（120°）（60°）（ 90° ）观察这些多边形边长度有什么特点？比较每个图形里角的度数，你有什么发现？自主检测：1.填空。（1）量角时，量角器的（）和角的（）重合，（）线和角的一条（）重合。（2）把半圆分成180等份，其中的1份所对的角的大小是（），计作（）。中心顶点边零刻度1°1度的角2.判断题。（1）用三角尺就能准确地测量出角的大小。（）（2）角的两边越长，角就越大。（）（3）两条射线一定能组成一个角。（）（4）一个60°的角，用3倍放大镜看，这个角就是180°。（）√××× 这节课重点学习了什么？你能说说对量角有了哪些体会吗？谢谢！