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【预习】部编版三年级下册第 5 课《守株待兔》讲解 课前预习 1.朗读 ①朗读课文共 ( )句话，我读了 ( )遍，能做到 (正确 通顺 流利 )地朗读。 ②边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“ ?”。 2.概括 本文是一篇短小的文言文，写的是一只兔子偶然撞死在田边的 _____,一个农夫捡到了，从此 就放下锄头整天 _____,希望再有兔子撞死，可是他 __________, 田地也荒芜了。 3.生字词 ①读词语，不会读的在旁边做上标记。 守株待兔 兔走触株 折颈而死 ②认生字，在上面注上拼音。 宋 耕 释 冀 4.理解 ①借助注释，写出下列句子的意思。 (1) 兔走触株，折颈而死。 (2) 因释其未而守株，冀复得兔。 ②根据句子的意思，试着用“ / ”给下列句子断句 . 因 释 其 来 而 守 株。 ③这个故事的结果是怎样的 ?把相关的句子写下来。 5.搜集另一则寓言，把故事讲给同学听。 课文知识点 我会写 守（ sh