部编版gkh教案教学设计(含课堂练习).docVIP

部编版gkh教案教学设计(含课堂练习).doc

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5、《g k h》教学设计 教学目标 1.学会gkh三个声母,读准音,认清形,并能在四线三格中正确书写。 2.读准gkh与单韵母相拼的音节。 3.初步掌握三拼音连读的拼音方法,拼读介母是“u”的音节 4.认识2个生字,会读儿歌。 数学重点:对gkh三个声母的音形以及书写的掌握 数学难点:准确地拼读三拼音节, 课时安排:两课时 教学过程: 第一课时 一、检查预习(8分钟) 1.抽读6个单的母卡片 2.线顺序读读8个声母卡片 3.拼读音节 4.检查预习,出示主题图,指导说话,说说图上哪些事物跟我们今天学习的字母很像。 二、学习“g

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