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- 2020-04-12 发布于湖北
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听听声音 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 听 听 声 音 最新课件 * 最新课件 声音的描述 声音 高 低 强 弱 重 轻 最新课件 音 叉 呈“Y”形的发声仪器 。 用途:乐器调音 、 测试 结构:(三部分) 带柄的U型金属叉 放大音量用的木盒 橡胶棒 音高 各种不同高低的声音,即音的高度 最新课件 音 叉 音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟震动的次数。 最新课件 实验一:比较大小音叉的声音 比较大小两种音叉发出的声音有什么不同?试着用高、低、强、弱、重、轻对这些声音进行描述。 最新课件 实验一:比较大小音叉的声音 我们听到的声音 实验器材 轻轻敲打时对声音的描述 重一点击打时对声音的描述 大音叉 小音叉 声音轻、弱 声音重、强 比大音叉高 比大音叉高 最新课件 最新课件 敲打钉子 最新课件 实验二:比较不同铁钉的声音 实验结果 实验器材 轻轻敲打时对声音的描述 重一点击打时对声音的描述 大铁钉 中铁钉 小铁钉 声音清脆、持续时间长 音高不变,声音更强,持续时间更长 声音比大铁钉高,时间短 音高不变,声音更强,持续时间更长 声音比中铁钉高,时间短 音高不变,声音更强,持续时间更长 最新课件 听听声音 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课
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