南安霞美中心小学高级教师职务竞聘量化方案.pdfVIP

南安市霞美中心小学高级教师职务竞聘量化方案 （第六届教职工代表大会第三次会议修订稿） 为进一步规范专业技术职务竞聘量化考评工作，确保教师职务聘任工作公 开、公平、公正，根据《南安市教育局关于规范教育系统专业技术职务竞聘量化 考评工作的意见》 ( 南教人【 2014】41号) ，结合历年评聘工作实践，制定《南安 市霞美中心小学高级教师职务竞聘量化方案》 ，请各校组织教师学习， 提出修改 意见。 一、组织领导 1. 成立霞美中心小学教师职务竞聘工作领导小组， 负责小学、 幼儿园系列职 称评审推荐工作。 2. 领导小组成员由党、政、工及学校领导、教师代表组成。 二、竞聘对象 符合晋升小学高级教师条件的教师及小学高级待聘教师均可参加竞聘。 有下 列情形之一的，均实行“一票否决”原则，即不得参加当年的竞聘：（ 1）凡在 受处分期内或竞聘当年度受到党纪、政纪处分；（ 2 ）违反《福建省中小学教师 职业道德考核办法（试行）》关于师德考核 20种情形之一的；（ 3 ）年度考核确 定为基本合格、不合格等次的教师；（ 4）任现职以来，教育教学效果甚差，或 有偿家教屡禁不停，或违反收费规定，群众意见较大； （5）安全责任被追究者。 三、名额分配 1. 依据上级人事部门岗位设置有关规定， 核定可聘职数并报上级人事部门核 准后，按 15年教龄以下（含 15年）、15年教龄以上符合条件的教师数比例进行分 配。 2. 中心幼儿园参照本方案， 考虑到幼儿园教育教学工作的特殊性， 可适当给 予照顾。 四、工作程序 1. 职数核定。中心小学每年定期与上级人事部门核定当年小学高级教师可聘 职数，并对当年人事变动进行科学预测，核算当年可聘数，并在《霞美中心小学 教育信息网》向全体教师公布。 2. 组织报名。 中心小学职称竞聘领导小组在核算可聘数的基础上， 组织符合 竞聘条件的对象报名参与竞聘。 3. 量化初选。 中心小学职称竞聘领导小组依据 《霞美中心小学高级教师职务 竞聘量化方案》有关量化指标，组织竞聘对象进行任职期业务量化。 4. 结果认定：以预备人选的基本项目量化分值与奖励项目量化分值及能力考 核分值总和，分类按照量化分值从高到低择优录聘，并予公示至少 5个工作日。 5. 办理聘任： 经公示无异议、 职称竞聘领导小组研究确认后， 根据有关程序 报送上级职改部门审批，并办理相关聘任手续。 五、量化标准 第一部份 ：基本项目 1. 教（工）龄 标准与要求 以工资审批的教（工）龄为依据，教龄分值与工龄分值可累加计算，但不得 重复计分。 10年以内（包括 10年）每年 1分，第 11年起每年得 2分。 2. 学历 高中以下 中专 大专 本科 研究生 2 3 5 7 9 3. 年度考核 标准与要求 任一级教师以来年度考核定为不合格或不定等级的每次扣 2分，优秀的每次 加2分。 4. 职称 标准与要求 评定为高级教师（未聘）每年加 2分。 5. 考勤情况：（封顶 5分，计算年限