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小学体育与健康室外实践课教案 学校：南京市板桥小学 执教者：端勇 水平 段 水平 一 班级 一 （4） 班 人数 40 时间 2013.4.23 学习 目标 1、 知道迎面接力中传接棒的动作方法 2、 90%的学生能做出右手传接棒，错肩跑出的动作 3、 积极参与游戏，与同伴密切合作 学习 内容 1、跑：迎面接力跑（8-2） 2、游戏：火炬传递 教学 重点 右手传接棒，错肩跑出 教学 难点 传接棒过程中两人的配合 教学 过程 学练内容 教与学的活动 教学组织与要求 运动负荷 教学 过程 学练内容 教与学的活动 教学组织与要求 时间 次数 心率 开始 部分 2 分 钟 准备 部分 6 分 钟 基本 部分 30 分钟 一、课堂导入 1、集合整队，队列 练习 2、师生问好，安排 见习生 3、宣布本课内容 二、准备活动 1、游戏：开火车。 规则：每列学生作为 一辆小火车，在火车 头的带领下变换队形 2、韵律操：伴随音 乐跟着老师一起做 《健康操》 三、基本内容 1、迎面接力动作的 讲解示范 1、组织学生整队和 队列练习 2、声音亲切、和蔼 3、简短，激发学生 兴趣 1、组织学生进行小 游戏，注意加强巡视 指导，并适时加入到 火车行列 2、教师带领学生跟 音乐做韵律操，调动 学生的情绪及积极性 1、请一名同学配合 进行迎面接力跑的讲 解与示范，提示学生 错肩站立，右手传接 棒，教师不同示范面 进行示范 1、要求：集合快静齐 X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 2、要求：声音整齐洪 亮 3、要求：认真听讲， 情绪高涨 1、学生积极参与游戏， 在火车头的带领下变换 各种队形跑 2、学生跟老师一起跟 音乐跳《健康操》，要 求：活泼可爱 X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 1、要求：认真观看教 师示范，知道迎面接力 跑的动作要领 X X X X X X X X X X X X O O O O O O 1 4 3 1 1 1 1 2 90 次 /分 110 次/分 120 次/分 115 次/分 结束 部分 2 分 钟 2、面对面击掌练习 3、分组分层练习 4、游戏：火炬传递 5、素质练习 ①开合跳 ②坐位体前屈 1、整理放松 2、点评与总结 3、下课 2、组织学生进行前 后两人面对面击掌练 习，提醒学生错肩站 立，右手传接棒（击 掌） 3、组织学生前后两 人一组进行练习，击 掌后还原，教师逐步 拉开前后两人间距， 并且发展到两人同时 出发击掌后交换位置 练习 4、讲解游戏规则， 组织学生进行游戏， 提示传递火炬时，火 炬要向上举起 5、组织学生进行组 织练习，并巡回指导， 纠正学生错误动作 1、整理队伍，并组 织学生跟音乐进行放 松活动 2、对本次课进行点 评与总结，并表扬学 生 3、下课、回收器材 O O O O O O X 2、学生进行面对面击 掌练习，要求：右手击 掌，错肩站立 X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 3、学生听信号进行分 组练习，要求：两人互 相配合 X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 4、要求：认真听讲规 则，并积极参与游戏， 遵守游戏规则。 X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 5、学生听老师口令进 行素质练习，要求：积 极练习 1、要求：集合快静齐， 放松练习积极 2、要求：认真听老师 点评，并进行自我反思 3、下课 1 3 2 3 1 1 2 15 2 3 1 1 120 次/分 140 次/分 135 次/分 140 次/分 120 次/分 100 次/分 场地 器材 接力棒（纸棒）24 个、自制火炬 4 个 标识桶 20 运动负荷 预计 平均心率：（135±5）次/分 练习密度：（35±5）% 课后 记载