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2020-04-12 发布于浙江
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无标题;小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头 ;接天莲叶无穷碧映日荷花别样红杨;清水出芙蓉天然去雕饰 —;留得残荷听雨声李商隐——;荷尽已无擎雨盖 ;爱莲说周敦颐;《爱莲说》选自《周元公集》，作;说“说”是古代议论文的一种文体;文言文朗读要求1.读准字音2.;爱莲说周敦颐水;补充字词：予：染： ;无标题;悟读课文，领会主旨1、文章题为;1.环境：2.体态：3.香气：;作者写这篇文章并非仅仅是为了写;莲君子不与世俗同流合污不攀附权;小结：作者写莲花是为了写人，用;1、作者写莲花，可是文章开头并;3、“菊”和牡丹分别有什么特征;4、作者把莲比作君子，那么“菊;莲君子爱生态环境体态香气风度气;短文赞扬莲花 “出淤泥而不染”;反馈练习： 1、学习运用托物言;采菊东篱下悠然见南山;牡丹，花之富贵者也(宜乎众矣);惟有牡丹真国色花开时节动京城 ;莲，花之君子者也(同予者何人);贪慕荣华，追名逐利。志向高洁，;自李唐来，世人甚爱牡丹。牡丹，;托物———— 言志（象征）莲君;能力训练：水陆草木之花，可爱者;茶花喇叭花仙人掌梅花向日葵兰花;作业： 1;短文赞扬莲花 “出淤泥而不染”