班级管理应遵循的原则.docVIP

班级管理应遵循的原则 原则：人们从事社会活动时所依据的法则或标准，或者说是人们观察问题、处理问题的准则。 方向性原则：正确的方向、正确的思想引导学生，班级工作坚持思想领先。 全面管理原则：面向全体学生，学生全面发展。 自主参与原则：班级成员参与管理、发挥其主体作用。 贯彻此原则要做到：1）管理者要增强民主意识，切实保障学生主人翁地位和权利。2）必须及时采纳学生的正确意见，接受学生的监督，不搞一言堂，切忌家长作风。3）发展和完善学生的各种组织，逐步扩大班委会等组织的权限。4）努力创造一种民主气氛，为学生行使民主权利提供机会，创造条件。 教管结合原则：对班级的教育工作和管理工作辩证统一起来。 全员激励原则：激励全班每个学生，充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能，实现个体目标和班级总目标。 平行管理原则：管理者既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来，以收到更好的管理效果。 （马卡连柯的集体教育思想：“在集体中，通过集体并为了集体而进行教育”是马卡连柯集体教育理论的核心内容。马卡连柯1905年担任小学教师和校长，1920年主持高尔基工学团，从事流浪儿童和少年违法者的改造工作。）