2020年高考政治大一轮复习精品课件：必修三 第三单元 课时2 我们的民族精神.pptVIP

【训练4】 在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。该发言(　　) ①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用　②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 ④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径 A.①② 　　 B.①③ 　　C.②③ 　　 D.②④ 解析　该发言只看到了传统文化与外来文化中积极的一面，而忽视了其消极的一面，故选①②。该发言并未从其他角度说明如何弘扬和培育民族精神，故排除③。材料中小王同学的发言存在片面性，不是弘扬和培育民族精神的正确措施和途径，④错误，排除。 答案　A 易错点1　没有正确理解中华文化与民族精神的关系 易错典例1　(2014·四川卷，7)《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私；不贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化(　　) ①是中华传统文化的集中体现 易错分析 设陷方式 通常的设陷方式是混淆中华文化与中华民族精神的关系 应对策略 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。中华民族精神渗透在民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程 典例剖析 就本题而言，廉洁文化从古