七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第一、二章复习课件.pptVIP

七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第一、二章复习课件 枝条发育 1、植物类群 3、种子的萌发 4、植株的生长 5、开花结果 1.根的生长 4、植株的生长 2.枝条的发育 生有大量根毛，增加吸水表面积 有导管，运输水和无机盐 3.需要营养 1.根的生长 成熟区 吸收水分和无机盐 伸长区 生长最快 分生区 细胞不断分裂 根冠 保护作用 一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目 另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 2、种子结构 需要营养 3、种子的萌发 4、植株的生长 5、开花结果 4、植株的生长 芽幼叶发育成叶 芽轴发育成茎 芽原基发育成芽 1.根的生长 2.枝条的发育 3.需要营养 枝条是由芽发育来的。 芽分顶芽和侧芽 顶芽——主干顶端，侧枝顶端 侧芽——主干侧面、侧枝侧面 不是所有的芽都发育成枝条。花芽发育成花。 茎长粗的原因。 韧皮部 (筛管) 木质部 (导管) 形成层 1、植物类群 2、种子结构 开花结果 3、种子的萌发 4、植株的生长 5、开花结果 4、植株的生长 1.根的生长 2.枝条的发育 3.需要营养 A.不同植物及同种植物的不同生长时期，需要 无机盐的种类和数量是不同的； B.施肥以氮磷钾为主，还需要其他的无机盐 C.施肥时要浇水，以利于肥料的吸收和运输 D.施肥要适量，过度施化肥会使土壤板结，还会出现“烧苗”现象； E.尽量多使用农家肥，少使用化肥。 不论是细胞数量的增多还是细胞体积的增大，都需要不断补充营养物质。 水 无机盐 有机物 根从土壤中吸收 绿叶光合作用制造 肥料的作用就是给植物提供无机盐（土壤浸出液） 植物生长需要最多的无机盐是含氮、含磷、含钾 1、植物类群 2、种子结构 传粉和受精 3、种子的萌发 4、植株的生长 5、开花结果 5、开花和结果 1.花的结构 花的主要结构是 雄蕊和雌蕊（花蕊） 花瓣 花药 花丝 雄蕊 萼片 花托 花柄 柱头 花柱 雌蕊 子房 1、植物类群 2、种子结构 传粉方式 3、种子的萌发 4、植株的生长 5、开花结果 5、开花和结果 1.传粉和受精 传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。 花药 花丝 受精：胚珠里的卵子细胞与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程。 子房 胚珠 卵细胞 极核(2) 2.传粉和受精 1、植物类群 2、种子结构 果实形成 3、种子的萌发 4、植株的生长 5、开花结果 5、开花和结果 自花传粉：一朵花的花粉，落到同一朵花 的柱头上。 传粉方式 举例：小麦、水稻、豌豆 异花传粉：一朵花的花粉，落到另一朵花 的柱头上。需要媒介—风和昆虫 举例：黄瓜、玉米、鲜艳有香味的花等。 1、植物类群 2、种子结构 生物圈中的绿色植物 复习 第一课时 1、植物的四大类群 —生活环境、结构特点、与人关系、代表植物 2、种子的结构及各部分作用。 3、种子萌发的条件。 4、种子的萌发过程。 记住并灵活运用以下知识点： 1、植物类群 2、种子结构 生活环境 作用 单子叶种子 结构特点 双子叶种子 3、种子萌发条件 环境条件 种子萌发环境条件探究实验 自身条件 4、种子萌发过程 看提纲P11——P12页，复习记忆以下知识： 课本P72——P86页 1、植物的类群从低等到高等依次有哪些？ 2、藻类、苔藓、蕨类植物的生活环境、主要特点、 作用，常见植物举例。 4、种子植物中两类种子的结构和各部分功能。 时间： 10分钟 3、怎么区分裸子植物、被子植物？常见植物举例。 1、植物类群 2、种子结构 3、种子的萌发 4、植株的生长 5、开花结果 1、植物类群 五种植物 不结种子， 用孢子繁殖后代 结种子，由种子发育成的植物。 裸子植物 被子植物 种子是否有果皮包被 1、生物圈中的绿色植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 各植物举例 蕨 陆地 阴湿处 陆地潮湿环境或背阴处 大多在 水中 有单细胞，有多细胞 没有根茎叶的分化 无输导组织 植株矮小 有茎叶，假根 没有输导组织 植株比藻类、苔藓高大， 茎在地下，地上为叶 有根、叶、茎的分化， 有输导组织 （1）释放氧。 （2）鱼的饵料。 （3）食用。 （4）药用。 保持水土， 监测空气污染。 （1）观赏。 （2）绿肥及饲料。 （3）食用。 （4）药用。 （5）形成了煤。 藻类植物举例 苔藓植物