四年级下册 海西家园教学计划.docVIP

全 册 教 学 总 目 的 要 求 本课程有五部分： “绿色海西”主要体现良好的绿色环境。这一专题从我省典型的绿色环境入手，过渡到人与自然和谐相处的生活场景，展示富有地方特色的物产和饮食习惯，进而去探究身边的植物，关注身边的森林资源，最后介绍了一些比较复杂的地质景观。 “蓝色海西”注重追寻丰富的海洋文明传统。这一专题以我们生活居住的海洋环境作为切入点，追溯悠久的海洋文明历史，追寻海上经济贸易传统，描绘当代海洋生态经济，关注海洋生态环境的保护和开发，最后进入到对海洋文明的赞美和讴歌。 “人文海西”旨在呈现福建精彩的文明进程。这一专题首先介绍充满地域特色的民俗风情，紧接着介绍了众多具有深远影响的名人，以及他们作为福建文化艺术成就创造者的杰出代表所作出的贡献，最后梳理出历史上影响深远的古典人文思想。 “科技海西”旨在了解科技传统，培养科学精神。在学习内容方面，我们追寻了福建的科技传统，重点介绍了近代涌现出来的科技名人，描绘了活跃在当代的闽籍科学家的群像。 “五缘海西”立足福建，介绍闽台渊源。福建与台湾隔海相望，地缘相近，血缘相亲，法缘相循，文化相承，商缘相连。五缘准确地概括了闽台间独特的关系。 全 册 重 难 点 1、通过“绿色海西”了解我省良好的绿色生态环境。 2、通过“蓝色海西”追寻丰富的海洋文明传统。 3、通过“人文海西”了解福建精彩的文明进程。 4、通过“红色海西”追思革命先辈的创业艰难。 5、通过“科技海西”了解科技传统，培养科学精神。 6、通过“五缘海西”了解福建与台湾的渊源。 周别 课 次 课名 目的要求 要点重难点 教具 教时 三 1、世遗土楼似明珠 2、木拱郎桥怀古韵 1、了解土楼的由来。 2、了解土楼的构造。 3、了解土楼的分布。 4、了解木拱由来。 5、木拱郎桥在我国的分布。 1、了解土楼为什么是：世界建筑的奇葩，中华文化的瑰宝。 2、培养热爱祖国、热爱家乡的思想感情。 3、木拱郎桥结构工艺的独特。 4、培养热爱祖国的思想感情。 1 五 3、千年古堰木兰陂 4、人鱼和谐千年颂 1、了解木兰陂是福建古代历史上最伟大的水利工程之一。 2、了解木兰陂全景，和钱四娘建坡筑陂。 3、了解自然和谐相处的典型例子。 4、了解鲤鱼溪风光和鲤鱼溪民居。 1、知道木兰陂是福建古代历史上最伟大的水利工程之一。 2、了解人与自然和谐相处的人文奇观。 1 七 5、空海与霞浦赤岸 6、郑和驻舟太平港 1、知道遭遇风暴漂泊上岸的空海和尚是文明的使者。 2、了解空第和尚突出的贡献，每年日本友人都要来霞浦赤岸朝拜空海和尚。 3、了解七下西洋的郑和船队开创了航海史上的壮举。 4、知道郑和不仅是一名伟大的航海家，而且还是一名杰出的外交家。 1、知道中日友交流的事情，还有空海和尚是文明的使者。 2、知道郑和是一名伟大的航海家和杰出的外交家。 1 九 7、光饼鼎边征海盗 8、马江英魂昭日月 1、了解不同的地方会有不同的民俗文化。 2、知道戚继光等抗倭护卫着人民的生命财产安全。 3、知道船政学堂是中国第一所海军学校，培养了我国近代第一批海军军官和海军名将。 4、了解马江海战那一段可歌可泣的故事。 1、知道戚继光是我国古代著名的军事家。 2、知道中国海军的诞生地和中国般政文化博物馆。 1 十一 9、八闽书院育英才 10、三坊七巷写文明 1、了解八闽书院有哪些。 2、知道八闽书院为国家培养出众多人才。 3、了解三坊七巷走出来的人才影响着中国近现代的历史进程。 4、知道三坊七巷拥有源远流长的人文景观。 1、知道八闽书院育英才的地方。 2、知道三坊七巷这个地方走出了许多杰出的人才。 1 十三 11、图书之府话建阳 12、抗战文化铸名城 1、知道图书之府建阳在宋代曾是全国三大刻书业中心之一。 2、了解建阳这个小城市为什么会成为全国印刷中心之一。 3、知道永安在特殊的历史环境下成为东南著名的抗战文化名城。 4、了解永安兴起抗战进步文化活动。 1、知道之府话建阳三大刻书业中心。 2、知道永安是抗战文化的名城。 1