人教新课标小学五年级下册语文期末试卷17.doc免费

PAGE 荣怀小学2019学年第二学期五年级语文期末调测卷 （温馨提示：本试卷设卷面书写分3分） 一、积累运用（35分） 根据拼音写出词语。（5分） 你若qiān lǐ tiáo tiáo （ ）乘坐动车去西藏，一定是个正确的选择。一路上你会看到chà zǐ yān hóng（ ）的花儿，使人忍不住想低吟一首小诗；也会看到hún huáng yì tǐ（ ）的沙漠中，生长着高大挺秀的白杨，使人立刻jīng shén dǒu sǒu （ ）。到了西藏，你会看到藏民有多么热爱舞蹈，他们以蓝天为幕，以大地为台，jīn piāo dài wǔ（ ），自成一道风景。 给带点字选择正确的读音，并打上“√”。（3分） 气氛（fēn fèn） 胆怯（què qiè） 应接不暇（yīng yìng） 诸位（zhù zhū） 憧憬（chóng chōng） 莞儿一笑（wǎn wán） 三、选择正确的序号填在括号里。（12分） 1.“诸葛亮三天造不出十万支箭，会被定罪。”此句中可用关联词语（ ）。 A.即使……也…… B.不是……而是…… C.如果……就…… 2.根据语境，填入括号最恰当的一组成语是（ ） 我们的班主任是一个（ ）的老师。当我们犯错时，他（ ）地教育我们；当我们有困难时，他（ ）地帮助我们；当我们比赛胜利时，他（ ）地和我们一起庆祝。 任劳任怨 鞠躬尽瘁 满面春风 神采奕奕 语重心长 满面春风 赴汤蹈火 任劳任怨 满面春风 语重心长 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 D.任劳任怨 语重心长 全心全意 神采奕奕 3.下列划线词意思理解错误的一项是（ ） A.但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。（ 但是） B.真是一个好所在。（地方） C.梁国杨氏子九岁，甚聪惠。（很 ） D.孔明神机妙算，吾不如也。（我 ） 4.下列对课文的理解和描述，错误的一项是（ ） 《与象共舞》讲述了人和象之间亲密和谐的关系。 《威尼斯的小艇》采用动静结合的方法，写出了小艇的造型很美。 《白杨》一文采用了借物喻人的写法，赞美了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的无私奉献。 《刷子李》运用一波三折的写法，刻画了一个技艺高超的刷子李形象。 5.从古至今，信息传递形式主要的发展历程是 ( ） A.驿差——邮政系统——计算机网络——电报、电话 B.驿差——电报、电话——邮政系统——计算机网络 C.驿差——邮政系统——电报、电话——计算机网络 D.邮政系统——驿差——电报、电话——计算机网络 6.下列说法最得体的一项是（ ） 你怎么可以不投荣怀一票呢？ 能把你的一票投给我们荣怀吗？ 你必须得投荣怀一票。 难道你敢不投荣怀一票吗？ 四、根据课内外积累填空。（15分） 水面上渐渐（ ） ，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑（ ）在河边，古老的桥梁（ ）在水上，大大小小的船都（ ）在码头上。（2分） 老师讲得精彩极了，同学们都积极回答老师的问题，可小张同学却是“（ ）”。（填写歇后语）（1分） 书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水站“浪里白条”。——我知道他看的是名著（《 》），作者是（ ），“浪里白条”是指（ ）（谁），我还知道与这本书并称为“中国古典四大名著”的是（ ）、（ ）、（ ）。 （6分） 4.“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”出自（ ）的（《 》），句中“剥”的读音是（ ） ，“亡赖”的意思是（ ），我能再写两句反映儿童生活的古诗词（ ），（ ）。（6分） 阅读实践（35分） （一）《祖父的园子》节选（9分） 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 1.作者写小昆虫，不仅仅着眼于它们的色彩——“ 、 、