《我就是我》的教案.docVIP

《我就是我》的教案 一、谈话激趣 1． 小朋友,我们见面已经是第二次了,谁能说说马老师与你们的班主任有什么不一样？ 2． 是呀,同学们真会观察，看来马老师与你们班主任老师有很多不一样的地方。（板书） 3． 那么，同学们，你们之间有哪些不一样呢？ 二、“自画像”猜同伴 1、 课前，老师请同学们画了自画像，下面我从各个小组中选择一张最具代表性的自画像来展示，大家一起来猜猜他是我们班上的谁？（请5名） 2、 小结：从刚才的自画像中，大家发现同学们之间有什么不一样？（板书：外貌、兴趣、特长、性格……不同） 3、 还有什么不一样呢？我们一起来画画，老师发下一张纸，给大家一个三角形，你根据自己