人教版九年级语文上册《著导读 《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇》公开课课件_9.pptVIP

人教版九年级语文上册《著导读 《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇》研讨课件_9 教学目标 1、积累作家施耐庵及其《水浒》的文学常识。 2、能整体把握作品的思想内容和艺术特色。 3、赏析小说精彩片段，分析个性鲜明的人物形象。 4、小组合作完成仿句，交流阅读感受。 5、了解我国古典名著的辉煌成就，激发阅读古典名著的兴趣与热情。 人教版九年级语文上册《著导读 《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇》研讨课件_9 教学环节 一、名著知识知多少 二、英雄人物大竞猜 三、精彩片段大家赏 四、阅读感受大家谈 一、名著知识知多少 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部歌颂 （ ）的（ ）体小说. 2、小说塑造了（ ）位梁山好汉，描写了他们从（ ）到（ ）再到（ ）的全过程。 3、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________. 4、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征? _____________5、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________. 6、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：（1）? （2） （3）? 7、《水浒传》号称黑旋风