中职数学教学课件：第10章 概率与统计初步说课讲解.pptVIP

例：为了知道一颗钻石的质量，用天平进行了 多次测量，从中随机抽取5个结果为(单位：mg)： 201， 203， 201， 205， 204， 如何用这5个测量结果较为准确地估计出这颗 钻石的质量？ 动脑思考　探索新知 在抛掷一枚硬币的试验中，观察事件A={出现正面}发生的 频率，当试验的次数较少时，很难找到什么规律，但是，如果 试验次数增多，情况就不同了．前人抛掷硬币试验的一些结果如下表所示： 试验者 抛掷次数(n) 出现正面的次数(m) A发生的频率(m/n) 蒲丰 4040 2048 0.5069 皮尔逊 12000 6019 0.5016 皮尔逊 24000 12012 0.5005 维尼 30000 14994 0.4998 从表中可以看出，当抛掷次数n很大时，事件A发生的频率总落在0.5附近． 这说明事件A发生的频率具有稳定性，常数0.5就是事件A发生的频率的稳定值． 可以用它来描述事件A发生的可能性大小，从而认识事件A发生的规律． 动脑思考　探索新知 一般地，当试验次数充分大时，如果事件A发生的频率 总稳定在某个常数附近摆动，那么就把这个常数叫做事件A发 生的概率，记作P(A). 因为在n次重复试验中，事件A发生的次数m总是满足 ，所以 ．由此得到事件的概率具有下列性质： （1）对于必然事件 ， ； （2）对于不