【成才之路】学高中数学集合间的基本关系新人教A必修.ppt

已知A＝{x∈R|x2－2x－8＝0}，B＝{x∈R|x2－2ax＋a2－a－8＝0}，B?A，求实数a的取值集合． [分析]　本题考查集合的关系与方程的联系，解题的关键是对集合B进行分类讨论． [解析]　A＝{x∈R|x2－2x－8＝0}＝{－2,4}． ∵B?A，∴B可以为?，{－2}，{4}或{－2,4}． ①若B＝?，则Δ＝4a2－4(a2－a－8)＜0，即a＋8＜0，∴a＜－8. 根据集合的包含关系求参数范围 规律总结：在进行分类讨论时要做到不重不漏，特别注意不能漏掉对B＝?的讨论． 已知集合A＝{x|1≤x≤2}，B＝{x|1≤x≤a}． (1)若A是B的真子集，求a的取值范围； (2)若B是A的子集，求a的取值范围； (3)若A＝B，求a的取值范围． [解析]　(1)若A是B的真子集，即AB，则a＞2. (2)若B是A的子集，即B?A，则a≤2. (3)若A＝B，则必有a＝2. 3 4 (1)A＝{a，b，c}，求集合A子集的个数． (2)若集合A含有的元素分别为1个、2个、4个、5个，则集合A的子集的个数分别是多少？ *(3)根据上面结果猜测集合A含有n个元素时，集合A子集的个数． (4)若A含有n个元素，猜测集合A真子集的个数． 集合的子集个数问题的考查 4 [解析]　(1)确定集合A各种情形子集的个数：含有一个元素时子集为{a}，{b}，{c