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稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题看线段图说图意1545151445145454= 梨梨是苹果的苹果 ×= 梨比苹果少的=苹果比梨多的苹果 ×梨×苹果是梨的梨 × = 苹果苹果比梨的多“1”苹果“1”梨 梨比苹果 ( )少16例3林阳小学去年有24个班级,今年的班级数比去年增加了 ,今年一共有多少个班级?学法指导认真完成79—80页导学案,找出自己的疑惑和需要讨论的问题.例3中,“今年比去年增加 ” 怎样理解?还可转化成什么?将你的疑惑及解题思路在小组里交流一下。252525填空:(1)桃树的棵数比梨树多 ,是指( )的 是( ) ,把( )看作单位“1”。 ( ) × = ( ) 111444(2)白兔的只数比灰兔少 ,是指( )是( )的 ,把( )看作单位“1”。( )× =( )谢谢同学们! 2 3 7 8 2 3 4 9 4 91、六(1)班男生人数占 。女生人数=全班人数 -(? )女生人数=全班人数×( )?2、两天共修路 千米,其中第二天修总数的 。第一天的长度=全长 -( )第一天的长度=全长×( ?) 3、五年级有20位同学,六年级学生人数比五年级少六年级人数=五年级人数-( )六年级人数=五年级人数×( ?)3535男生人数1—?第二天的长度 1- 六年级比五年级少的人数 ?1-(21”计划250万元实际?万元250(1-)=200(万元)250× =50(万元)看线段图列式 “1”计划250万元实际?万元 奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品,已经卖出 。“1 套 你能提出什么问题?奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品,已经卖出 。卖出了多少套?“1”求卖出多少套,就是求1000套的353535?套1000 套351000× =600 (套)答:卖出了600套。奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品,已经卖出 。还剩下多少套?“1”3535?套?套 ?套1000套 奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品,已经卖出 。还剩下多少套?1、总套数-卖出套数=剩下套数 1000-1000× =400 (套)“1”2、剩下套数=总套数×(1-(1-)=4 00(套)?套3、每份的套数×剩 下份数=剩下套数1000套3535351000÷5×2=400 (套)1噪音降低580分贝人现在听到的声音是多少分贝?( )18( )画线段图分析:"1"| | | | | | | | |原来80分贝现在| | | | | | | | |降低?分贝现在?分贝4475+75×55 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次?=75+60=135(次)答:婴儿每分钟心跳135次。4比青少年多 51青少年:| | | |75次( )婴儿:| | | |?次先求出婴儿心跳是青少年心跳次数的多少倍。解法一:A.确定单位“1”的量。B.根据求一个数的几分之几是多少,先求出中间问题。C.再计算题中所求的问题。解法二:A.确定单位“1”的量。B.先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几;C.根据求一个数的几分之几是多少,求出答案。 2 3 7 8 2 3 4 9 4 9理解“分率句”专项训练: 1、六(1)班男生人数占 。女生人数=全班人数 -(? )女生人数=全班人数×( )?2、两天共修路 千米,其中第二天修总数的 。第一天的长度=全长 -( )第一天的长度=全长×( ?) 3、五年级有20位同学,六年级学生人数比五年级少六年级人数=五年级人数-( )六年级人数=五年级人数×( ?)3535男生人数1-?第二天的长度 1- 六年级比五年级少的人数 ?1 )×(
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