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- 2020-04-15 发布于江西
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中班语言教案:小熊过桥
中一班 李招梅
活动目标:
1.学习儿歌,知道儿歌名称,理解儿歌大意,会初步完整跟念。
2.学习词:哇哇叫、哗哗笑。
3.教育幼儿做勇敢地孩子,同时培养幼儿乐于助人的好品质。
活动准备:
1.《小熊过桥》图片;
2.音乐《小熊过桥》;
3.一张可爱的小熊的图片。
4.故事录音
活动过程:
律动
儿歌+动作:大拇哥
二、谈话引出儿歌。
师:有一天,小熊出去玩,来到了一条小河边。小熊要过桥了,会发生什么事呢?我们边看动画,边来听一首很好听的儿歌,儿歌的名字叫做《小熊过桥》。
教师完整念一遍儿歌
1.儿歌的名字叫什么?
2.儿歌中有谁?
幼儿(用图片)分句学习儿歌。
1.这是一座怎么样的小竹桥?
2.小熊怎么了?
3.看!谁来了?(乌鸦)乌鸦是怎么叫的?(请个别幼儿回答)那我们来听听看到底是怎么叫的呢?(播放乌鸦的叫声,请幼儿跟念)
4.听!这是什么声音?(播放流水声)流水怎么样了?
5.咦?小熊怎么了?它是怎么喊的?
6.谁来帮助小熊了?它对小熊怎么说呀? 7.小熊过桥了吗?过桥后它怎么样了?鲤鱼呢?
五、念儿歌。
1.幼儿跟着教师加上动作完整跟念儿歌。(1遍)
2.再次完整念儿歌。
师:现在,我们用好听的声音,加上你们的表情、动作,我们再
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