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教你巧背《赤壁赋》
高中语文教学中文言文的背诵是一大难点,很多学生怕背文言文,就是因为一些较难的语段令他们望而却步,教师应重点指导这些语段的背诵,树立他们的信心,这样才有利于背诵的进行。
如《赤壁赋》第一、二段的背诵。“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东方之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”每句提出第一个字。
第一段:
任、清、举、少、白、纵、浩。
第二段:
于是、歌、客、余、舞
联想记忆:任清举(人名)少(稍)白(告诉)纵浩(人名),(纵浩)于是(唱)歌(给)客人,余(我也伴)舞。
以字带句,每句可用重复记忆法或理解记忆法。
任——壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。
清——清风徐来,水波不兴……
这种方法切记:必须把第一句记住了,才能记下一句!如能纯熟,自可倒背如流!
这节课,我让学生明白了,没有做不到,只有想不到,方法带来高效!
如有兴趣,背一下第三段:
苏月西(人名),方况驾,哀挟知。
苏子愀然, 正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”
客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非 曹孟德之诗乎?
西望夏口,东望 武昌。 山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于 周郎者乎?
方其破 荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒 临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?
况吾与子渔樵于 江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,
驾一叶之扁舟,举匏樽以相属,寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
背到纯熟,自然就可以扔掉这根拐杖了。这个方法叫“择字记忆法”,试一下,灵不灵。
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