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- 2020-04-15 发布于安徽
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课外古文冲刺阅读
(一)《曾子杀彘》
??曾子妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(同“汝”)还,顾反,为女杀彘(猪)。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”
??1、下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是( )
??A.曾子妻之市 之:往 B.顾反,为女杀彘 反:.同“返”
??C.妻适市反 适:往 D.特与婴儿戏耳 特:特别
??2、请把“今子欺之,是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
??译文:____________________________________________________________
??3、试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。
??答:____________________________________________________________
??(二)
??昔吴起①出遇故人,而止之食。故人日:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!
??【注释】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。
??1、解释下面加点词的含义。
??①明日早,令人求故人( ) ②故人来,方与之食( )
??③恐其自食其言也( ) ④欲服三军,非信不可也( )
??2、下列“之”的用法与另三个不同的一项是( )
??A.(吴)起不食待之。 B.故人来,方与之食。
??C诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎? D.(吴)起之不食以俟者,恐其自食其言也。
??3、翻译下面的句子。
??故人至暮不来,起不食待之。
??
??4、这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是:
??
??(三)
??人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理(理:温习。)犹不遗忘;二十之外,反诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有土禀 (坎土禀 :困顿,不得志。土禀 , lǎn ),失于盛年,犹当晚学,不可自弃。孔子云:“五十以学《易》,可以无大过矣。”魏武、袁遗(袁遗:人名),老而弥笃。曾子七十乃学,名闻天下。荀卿五十,始来游学,犹为硕儒。公孙弘四十馀,方读《春秋》,以此遂登丞相。……幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤于瞑目而无见者也。
??1、本段选文的主旨句是_________________________________
??2、解释“闻”字在下面各句中的意思。
??曾子七十乃学,名闻天下 闻:___________________________________;
??遥闻深巷中犬吠 闻:___________________________________;
??婴闻之,橘生淮南则为橘 闻:___________________________________;
??3、用现代汉语翻译画线句子。
?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
??4、文中说魏武“老而弥笃”。魏武的诗中就有表现他这种情志的句子,请写出两句。
??___________________________________________________________________ _
??(四)
??①鲁国之法:鲁人为臣妾于诸侯,有能赎之者,取金于府①。子贡②赎鲁人于诸侯而让其金。孔子曰:“赐③失之矣!夫圣人之举事,可以移风易俗,而教导可施于百姓,非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多,取其金则无损于行,不取其金,则不复赎人矣。”
??②子路④拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。
??(选自冯梦龙著《智囊》)
??[注释]①府:指国库。②子贡:孔子的学生。③赐:子贡的名。④子路:孔子的学生。
??1、(1)文中写子贡做了什么事?孔子对他的做法持什么态度?孔子持这种态度的理由是什么?请用自己的话回答。
??答:
?
?
??(2)文中第②段没有标点符号,
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