探访大柳特产.docVIP

《探访大柳特产》综合实践活动 郧阳区大柳乡金叶希望小学 胡兴安 一、活动目标：　　 1、知识与能力目标 通过实践让学生学会提出问题，分析问题，从而进一步了解家乡的特产有哪些。 2、方法与过程目标 通过实践活动，引导学生学会分工，善于合作，让学生学会用访问、调查、问卷、上网搜索；列图表、写调查报告，画画、写日记，拍摄等方法去收集整理材料，培养学生的分析问题、解决问题的能力，实践操作能力。 3、情感态度与价值观目标 在活动中让学生学会合作，培养团队合作意识，引发学生热爱家乡的思想感情。 二、活动重、难点： 1、培养学生的分析问题、解决问题的能力，实践操作能力。 2、培养团队合作意识，引发学生热爱家乡的思想感情。 三、活动过程：　　 （一）导入：实物展示导入 （二）引导学生进行策划，边谈边板书 1、上周的综合实践课，我们一起对大柳的特产作了初步的探究，我们活动的主题是？（展示）。同时我们还确立了哪些自己感兴趣的子课题？（展示），现在我们有了要研究的内容，明确了研究目的。为了活动更好的进行，我们这节课需要一个活动的预案（展示：方案制定），方案制定有哪些要素呢？ 2、个人思考 3、交流（屏幕展示） 小组名称： 小组长： 小组成员分工：