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8.3 二元一次方程组的数学传统文化 贵州省贞丰县第二中学 吴秀洪 一、教学内容和内容解析 1．内容 《义务教育教科书 2013 年版》七年级下册数学第八章第 3 节第 2 课时实际问 题与二元一次方程组 数学传统文化 2 ．内容解析 实际生活中常会遇到解决两个未知量的问题， 这两个未知量之间存在数量关 系，运用二元一次方程组可以解决这类问题． 分析问题中的数量关系→发现等量 关系→列出二元一次方程组一解一元次方程组→得到实际问题的答案， 这一典型 的数学建模过程， 是数学应用的具体体现， 它对于运用其他数学模型 （如不等式、 函数等）解决实际问题具有很强的示范作用。 本节课的研究的是“鸡兔同笼”问题，生活是数学的源泉，引导学生把学到 的知识应用到生活中去，用数学的眼光去观察、思考、解决周