5.6二元一次方程组与一次函数.pdfVIP

5.6 二元一次方程组与一次函数 一、教学目标 （一）知识与技能 初步理解二元一次方程和一次函数的关系。 （二）过程与方法 掌握二元一次方程组和对应的两条直线之间的关系。 ( 三）情感态度与价值观 发展学生数形结合的意识和能力，使学生在自主探索中学会不同数学知识间 可以互相转化的数学思想和方法。 二、教学重点 二元一次方程和一次函数的关系。 三、教学难点 数形结合和数学转化的思想意识。 四、教学方法 启发式教学法 讲授教学法 五、教学过程 第一环节 : 设置问题情境，启发引导 x 0 x 5 x 2 1．方程 x+y=5 的解有多少个？ ； ； 是这个方程的解吗？ y 5 y 0 y 3 2 ．点（ 0，5 ），（5，0 ），（2，3 ）在一次函数 y ＝ x 5 的图像上吗？ 3 ．在一