四川省自贡市富顺县板桥中学八年级英语下册语法反义疑问句教案人教新目标版.pdfVIP

四川省自贡市富顺县板桥中学八年级英语下册 语法 反义疑问句教 案 人教新目标版 一．构成：陈述句（肯定或者否定句如： she is/isn ’t a student. ）+反义疑问句（简略 问题且为缩略形式。如 isn ’t she, 而不是 is not she? ） 如果前部分（陈述句）是肯定，那么后部分（疑问句）就应是否定。 前部 分是否定，那后部分则为肯定。即“前肯后否，前否后肯” 二．回答：反义疑问句的回答一般根据实际情况作答，事实是肯定的用 Yes, 事实是否定的用 No 三．注意： 1. 完成反义疑问句首先看前部分的主语和助动词，再看后部分与前部分 是不是 “肯否”相应。如： He is a worker,( 肯 ) isn ’t he?( 否 ) 2. 陈述句主语为姓名 L