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网络教研之我见 獐儿坪小学 潘彩霞 近几年以来，网络教研正逐渐成为我校老师们交流教学经验、提高教学水平的有效手段，为我校教研工作注入了活力。网络教研活动将我们聚在一起，让我感受到自己在狭小天地中永远无法感受到的开放，无论年龄，无论性别，大家是平等的，互为老师，能听到各种真实的声音。伴随着这种声音，让我不断地增长知识，进一步提高了教学水平，更好地完善了自我。 通过参加网络教研活动，我逐步认识到了网络教研的意义所在。 首先，网络教研活动给学校内部、校际之间、区域之间教师的相互学习搭建了非常理想的平台，我非常庆幸自己赶上了这样一个学习的机会，我也由衷地敬佩学校领导有这样的先见之明。 其次，通过网络平台，促进了学校教研活动真正有实效地开展，使学校内部、校际之间、区域之间教师的相互学习和交流日常化，提高教师的整体素质。同时，由于网络的优势，我们还会向专家学习，同名校结伴，与名师交流，真正实现了全体教师的资源共享，智慧共享！从而有效地实现了广大教师学习、培训、教研一体化，缩短了教师相互沟通与交流的距离，促进了教师们专业素养的提升。 另外，通过开展网络教研活动，为热爱学习和思考的教师提供了学习和交流的空间和平台，而且还把一部分积极上进但苦于无学习机会的教师从网络游戏与聊天中拉到了教学研究的网络学习中，让不了解网络优势的教师接受了新事物，激发了教师的学