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第一章 练习题
班级 学号 姓名
一、选择题 (每小题 3 分,共 30 分 )
1.物理实验室中,测量长度的工具是 ( )
A. 量筒 B. 秒表 C. 刻度尺 D. 天平
2 .在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节其顺序正确的是 ( )
A. 猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据
B .提问、猜想、设计实验,进行实验并收集证据、分析和评估
C .设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估
D .分析和论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验
3 .国际单位制中长度的基本单位是 ( )
A .dm B .m C .cm D .mm
4 .下列物体的长度值接近 0.1 m 的是 ( )
A. 钢笔的直径 B. 火柴盒长度 C. 手掌的宽度 D .纸张的厚度
5 .在通常情况下,脉搏跳动一次的时间约为 ( )
A .0.9s B .10s C .1 min D .1h
6 .小妍家新买了型号为 20 cm 的台州产“苏泊尔”压力锅 (俗称高压锅 )。妈妈说,家用压力锅有
18cm、20cm 和 22cm 等型号。 “型号 20cm ”指 ( )
A .锅身的直径是 20 cm B .锅身的周长是 20 cm
C .锅身的截面积是 20 cm D. 锅的容积是 20 cm
7.下列有关纸飞机能掷得更远的猜想中,不合理的猜想是 ( )
A. 与折叠纸的硬度有关 B.与纸的折叠方式有关
C. 与掷出的速度、风向有关 D.肯定与纸的价格有关
8.四位同学分别用同一把分度值是 1mm 的刻度尺先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,
记录正确的是 ( )
A .25.82 cm B.25.82 dm C .25.81 D .25.861 cm
9.用同一刻度尺来测量不同物体的长度,下列记录的数据中有误的是 ( j
A .0.56m B .4.2dm C.0.00078km D .630mm
10.下列有关误差的说法中,正确的是 ( )
A .多次测量取平均值可以减小误差 B .误差就是测量中产生的错误
C. 只要我们认真测量,就可以避免误差 D .选用精密的测量仪器可以消除误差
二、填空题 (每空 2 分,共 42 分)
11.测量长度的基本工具是 ,小明同学的身高是 1.68 (填上适当的单位 ) 。
12.单位换算。
6
72 nm= mm= m ; 8.6 10 m = cm = mm 。
13.有三把刻度尺,规格不同;
钢板尺:量程 25 cm ,分度值是 1 mm ;
钢卷尺:量程 2 m ,分度值是 1 mm ;
皮卷尺:量程 20 m ,分度值是 1 cm 。
测量课桌的长度用 ;
测量三级跳远成绩 ;
测量小笔记本的长度用 。
14.图中物体的长度为 cm 。
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