多位数乘一位数笔算乘法教案.docVIP

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  • 2020-04-15 发布于江西
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人教课标版小学数学三年级上册 多位数乘一位数笔算乘法(不进位) 教学内容:人教版小学数学三年级上册P74例1 教学目标: 1、经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,初步学会乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步的计算含义。 2、养学生独立思考和合作交流的学习方法和积极的学习态度,体验计算方法的多样化。 教学重、难点: 探索并掌握多位数乘一位数的笔算方法及乘法竖式的书写格式,并能正确计算。 教学具准备:课件、小棒、口算卡片。。 课前思考: 多位数乘一位数的笔算乘法是多位数乘一位数这一单元教学的重点,是学生学习笔算乘法的开始,是在学生会做表内乘法,整十、整百的数乘一位数的口算、乘加两步混合运算和万以内数的组成的基础上进行教学的,它又是以后学习多位数乘法的基础。在第一课时例1的教学中教材创设了生活中的实际情景,从解决问题入手,这也是体现了计算的实用价值。通过让学生经历两位数乘一位数笔算的探究过程,让学生理解笔算算理、掌握算法。同时呈现了两种不同的算法即分步口算方法和笔算方法,透过两种算法寻找不同算法之间的联系。此外还安排了“做一做”三道有层次性的对比练习,既为了正确书写竖式,同时也进一步巩固笔算的方法。 在这节课中,孩子们将要接受一个全新的教学任务:列竖式计算。它与加、减法的笔算虽有相同之处:在书写格式上都要求相同数位对齐,在计算顺序上都是从个位算起,但它们又有很大差异,在计算过程中,加减

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