八年级音乐《红河谷》教案.docVIP

八年级音乐《红河谷》教案 授课者：林正能 教学目标： 1、情感　态度　价值观 感受、体验经典外国音乐作品，能以积极的态度演唱《红河谷》，品味音乐文化的多样性。 2、过程与方法 （1）在体验中学唱歌曲，感受歌曲风格与特点。（2）在探究中感受音乐要素（力度、速度、演唱形式等）对表现歌曲情感的作用。 3、知识与技能 （1）聆听了解不同演唱形式对塑造音乐形象所起的作用。（2）基本学会演唱《红河谷》。 教学重、难点： 学唱歌曲《红河谷》，启发学生能够用圆润的声音、有感情地演唱歌曲。 教学过程： 一、导入 1、课件播放风光图片，学生听着歌曲《红河谷》的音乐。 2、师：根据你们看到的图片，同学们猜猜看，今天咱们要去哪个国家了解它的音乐呢？ 生：加拿大。 师：有谁知道刚才你们听到的音乐叫什么名字？ 生：《红河谷》。 师：今天我们就来学唱一首加拿大民歌《红河谷》。 二、学唱歌曲《红河谷》 1、歌曲介绍。 《红河谷》是流传在北方红河一带的民歌，它主要表现了移民北方红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。它回顾了人们艰苦创业的历史，同时也是对美好生活的向往。 2、学生学唱歌曲。 （1）聆听欣赏歌曲《红河谷》并说一说聆听后的体会和感受，回答问题。 师：1.这首歌曲的情绪怎样？ 生：优美的，动听的，带有深深的思念之情。 师：2.这首歌曲是几