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男1:尊敬的各位 \t /Article/yjzcjmcc/_blank 领导,各位来宾女1:亲爱的老师们,同学们
男1女1合:大家好!男2:聆听春天的讯息,阳光洒满大地;女2:走进幸福的校园,我们充满活力!
男1:今天,我们相聚在一起,展示黑土的情韵,放飞美好的希望
女1:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容,追求幸福的梦想
男2:下面我宣布哈尔滨市幸福中心校以“黑土情 幸福梦”为主题的特色展示活动,
4人合:现在开始!
女1:首先请允许我介绍今天莅临现场的领导和来宾,他们是:
让我们用热烈的掌声,对各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
?????????????????? 男1:今天部分家长代表也来到了我们的会场,一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,您辛苦了!让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢!
女1:近年来,幸福中心校本着“让每一片叶子都闪亮”的办学理念,形成了“立足黑土文化,开展体验教育”的特色办学思路,开发了以“黑土情韵”为主题的系列校本课程。今天为大家汇报的就是我校黑土文化特色办学成果。
男:下面我们将分为四个篇章向大家展示,即:春之声、夏之舞、秋之情、冬之韵。
女:一年之计在于春,让我们一起走进第一篇章——春之声。
(播放春之声宣传片)
近年来我校结合校情把大家喜闻乐看的秧歌舞引进校园,开发了《儿童秧歌舞》这一校本课程。如今学校已基本形成了“人人掌握基本技能,个个熟悉秧歌起源”的校园活动氛围。下面请大家欣赏我校秧歌小队带来的东北秧歌《舞动黑土情》
2. 口风琴《划船歌》《粉刷匠》
男:幸福中心校在狠抓学生教学质量的同时,还注重学生多种兴趣培养。一直以来,坚持把器乐教学融进音乐课堂,提高学生的音乐技能。下面请欣赏口风琴演奏《划船歌》《粉刷匠》。
3.美术引言
女:在刚才口风琴演奏的同时,我们美术组的老师们已经带领学生在台侧开始创作了,一会儿他们将为大家展示作品。
(播放夏之舞宣传片)
4. 竖笛表演
男:竖笛是一种便于携带的吹奏乐器。结合我校地域特点和学生实际情况,几年来,我们全面培养学生吹奏竖笛这项技能,陶冶学生情操,增强审美观。经过刻苦训练,已形成了一支成熟的演奏团队。今天为大家展示的是我校竖笛团队的两手最新曲目《茉莉花》《铃儿响叮当》。
5. 体育类节目
女:下面为大家展示的是幸福中心校体育团队。幸福中心校的六名体育教师大多数生长在幸福这片沃土上,接受着幸福的教育。如今,他们学成归来,回到家乡,回报沃土,把幸福的体育精神传承、发扬。请欣赏体育舞蹈类情景剧——幸福体育三十年。
6.《甩葱舞》
女:黑土种植是幸福中心校学生们最喜欢的校本课程。瞧,一群可爱的葱宝宝向我们跑来。下面请欣赏低年级舞蹈队带来的《甩葱舞》。
(播放秋之情宣传片)
7.《丰收之歌》《小小幸福》
男:幸福中心校遵循“人人有长处,个个有发展”的育人目标,努力培养学生在小学阶段掌握一项艺术特长,电钢琴就是其中的一项。通过学习乐器,让所有的孩子都能体会到音乐给他们带来的快乐,引导他们在音乐的海洋中畅游。请欣赏电钢琴小组为大家带来的《丰收之歌》《小小幸福》。
8. 快板《国学经典代代传》
女:快板作为一门曲艺艺术,以简洁明快,形式新颖等特点,深受群众喜爱。根据我校教师特点,快板被选为学校的校本课程,学生非常喜欢。请欣赏快板表演:《国学经典代代传》
9. 时装表演《幸福四季秀》
男:走上梯形台,让梦飞起来。你知道吗?种植园中的农作物也可以变成美丽的衣裳,把我们装扮的更美。下面请看:《幸福四季秀》。
9A.美术展示(时装表演后)
女:幸福镇中心校共有7位美术教师,分别在各村小担任美术教学工作和校本教学工作。即将进行展示的是我们幸福镇中心校美术组的老师和他们的学生们。首先让我们用热烈的掌声有请剪纸组师生入场。
这位是佟俊萍老师,担任学校校本课程教学,从事剪纸艺术教学已十余年,她边教学边研究,在传承中华非物质文化遗产剪纸艺术的基础上,发觉创新了这门艺术,自己研发剪、刻材料和工具,如今形成了自己独特的“新写实剪刻画”体系。请佟老师为我们介绍一下他们的作品。女:感谢佟老师和她的学生们精彩的展示!下面有请书法组老师和农民画组的老师上场。
这位是刘凤奎老师,是一位有着三十多年教龄的老同志,平生喜爱书法。这两位是幸福镇中心校的青年教师王品和王晓东老师,平时刻苦专研学习,兴趣广泛,博学多识,是不可多得的人才。请三位老师分别介绍一下自己的作品。 让我们再次用热烈的掌声,感谢三位老师精彩的展示。女:这三位穿着DIY彩绘服装的老师是吕阳老师,郭瑞雪老师和郭晓宇老师,她们一直以来,把非物质文化遗产传承项目——农民画作为本校的美术特色,画面表达浓郁的乡土风情,并在农民画的基础上,有所创新,把农民画与黏土结合,与民俗玩具结合,让艺
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