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- 2020-04-16 发布于河北
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第四章第一节人口与人种
【教学目标】
1、运用地图、资料分析,说出世界人口增长和分布的特点。
2、运用地图、资料说出世界三大人种的特点及分布地区。
【教学方法 】
讲授法、谈话法、讨论法。
【重点】
运用地图,掌握世界三大人种的分布地区
【难点】
运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。
【课前准备 】
教师准备教学用课件。
【教学过程 】
[导入新课]
方法 1 人总要居住一定的空间,人口增长在空间上的表现,即人口分布。各地的人口是怎样分布的
呢?为什么要这样分布?这就是我们今天要来探讨的内容。
方法 2 复习提问:世界人口的增长在时间和地域上各有什么特点呢?(学生回答)我们一起走过人
类从无到有、从少到多的历史长河,认识了世界人口数量随时间增长变化的规律。那么,在空间上,世界
人口的数量又是如何变化、分布的呢?本节课我们再一起去走走看 。
板书 二、世界人口的分布
[讲授新课]
过渡 我们要准确地了解和说明世界上各个国 家、 各个地区人口分布的特征, 就需先知道什么是人口
密度。
活动 1.让学生阅读课本
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