- 3
- 0
- 约1.15千字
- 约 13页
- 2020-04-16 发布于广东
- 举报
七年级下册 历史 原创新课堂 七年级下册 道德与法治 七年级下册 历史 原创新课堂 七年级下册 道德与法治 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 人教版 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 1.“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是( ) A.刘备 B.李世民 C.杨坚 D.赵匡胤 2.结束五代十国分裂局面,统一了中原和南方地区的是( ) A.北宋 B.南宋 C.辽 D.元朝 D A 3.削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。宋太祖削弱相权的措施包括( ) A.减少宰相人数 B.派文臣担任各地州县的长官 C.设置相当于副宰相的若干人与宰相共同议政 D.集中宰相的军政、财政大权 4.为了把地方财赋收归中央,造成“外州无留财”的局面,宋太祖采取的措施是( ) A.频繁调动州县长官 B.设置通判 C.设置转运使 D.派文臣担任州县长官 C C 5.北宋时,“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其荣亦不及矣”。这反映了当时政府( ) A.渴望收复幽蓟地区 B.崇武抑文 C.委派文官主持军务 D.重文轻武 6.宋初以“重文轻武”为基本国策,大量提拔文人担任官职,这些受提拔的人主要来源于( ) A.开国功臣 B.皇亲国戚 C.科举考试 D.地方推荐 D C 7.“兵无常帅,帅无常
原创力文档

文档评论(0)