2020年六年级下册数学课件- 第一单元 扇形统计图 - 第1节 扇形统计图 苏教版(共22张PPT).pptxVIP

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  • 2020-04-16 发布于安徽
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2020年六年级下册数学课件- 第一单元 扇形统计图 - 第1节 扇形统计图 苏教版(共22张PPT).pptx

第1单元 扇形统计图第1节 扇形统计图师生谈话,引入课题你们知道我国的陆地地形可以分成哪几种类型吗?每种地形各又占整个陆地面积的百分之多少呢?想一想,下边的统计图叫什么呢?我国陆地面积大约是960万平方千米扇形统计图自主探索,获得新知 观察这个统计图,你一眼就能看到的数字信息有哪些?平原的面积占12%。丘陵的面积占9.9%。山地的面积占33.3%。高原的面积占26.0%。盆地的面积占18.8%。都是占我国陆地面积的百分数。从扇形统计图中,不管哪一种地形,我们都能清楚地看出它占我国陆地总面积的百分之几。扇形统计图的优点是能清楚地看出各部分数量与总数量的关系。你还能从图中看出什么基本信息?把你想到的数学问题提出来。 把这几种地形的面积加起来就是我国陆地的总面积,而且把这几种地形的百分比加起来等于100%,也就是1。所以,在扇形统计图中,圆形表示我国陆地总面积这个单位“1”。你还能从图中看出什么基本信息?把你想到的数学问题提出来。 从扇形统计图中,我们可以清楚地看到各部分量占总量的百分之几。比如,丘陵面积占我国陆地总面积的9.9%,高原面积占我国陆地总面积的26.0%等。你还能从图中看出什么基本信息?把你想到的数学问题提出来。 每个统计项目所占的扇形面积越大,它所对应的数量也就越大。从扇形统计图中能看清楚每种地形占我国陆地面积的百分之几,但不能直接看出各种地形的面积的多少,那要想知道

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